Maand: januari 2016

Vandaag zijn vader, Laurise en ik naar de open dag gegaan van het Stanislascollege. De school waar Dion nu ook op zit. We hebben gesproken met een teamleidster die ons vertelde wat LWOO inhoudt op deze school. Hoewel deze school voor Dion goed uitpakt, heb ik mijn twijfels over dezelfde positieve impact voor Laurise. Tegen het advies van de school in, gaan we nog een school bekijken: het Laurentius. Daarna moeten we een keuze maken uit:

• het Wellantcollege (mooie, gezellige school, maar weinig gericht op begeleiding)
• St. Paul (kleinschalige school met weinig prikkels, maar 100% gericht op begeleiding)
• Stanislascollege (grotere, drukke, oude school die LWOO kan aanbieden in een iets kleinere klas)
• Laurentius (praktijkschool: niet conform het advies van de basisschool: kent geen open dagen, dus afspraak maken).

Daarnaast is het van belang te weten op welke school Laurise naar hoger of lager kan worden geplaatst, zonder binnen een jaar te hoeven veranderen van school.

Laurise blijkt zo vaak te laat op school te komen, dat ze zich een volgende keer bij de directeur moet melden. Wanneer Laurise niet op tijd blijft komen, zal een leerplichtambtenaar ingeschakeld worden. Vader en ik hebben Laurise al laten weten dat de eventuele boete wordt ingehouden op haar zakgeld.

Overigens is het te laat komen niet mijn ervaring. Laurise weet niet waarom bij vader wel en bij mij niet. Laurise kan zelden opschieten en daarom heb ik haar een tijd geleden daarom ook gezegd dat als ze niet kan opschieten ze eerder haar bed uit moet. Bij vader moet ze echter nog veel eerder haar bed uit. Laurise blijkt veel tijd kwijt te zijn aan haar haar en het aankleden/uitzoeken. Misschien helpt de suggestie om ’s avonds al kleding uit te zoeken/klaar te leggen, zodat ze een half uur kan besteden aan het haar.

Vanavond hebben we het erover gehad hoe ze de gewoonte bij vader kan veranderen en eerst moet proberen te luisteren in plaats van direct te reageren. Met een paar voorbeelden hoe anders een gesprek kan gaan als ze eerst zou luisteren, hoop ik dat een gewoonte kan worden doorbroken.

Zonder vader of mij vooraf te informeren, leek het Laurise leuk om een video op YouTube te plaatsen van haar vriendinnen B., S. en haarzelf. Niet dat ze het mij vertelde, maar omdat ik merkte dat ze druk bezig was met Whatsapp en ik haar vroeg waar ze het zo druk mee had. Toen Laurise mij er iets over vertelde, heb ik haar verboden dit te doen. Dit leidde tot een discussie die erover ging dat ze toch ook wel lol mocht maken en dat het haar leven was. Uiteindelijk gaf Laurise aan dat de moeder van S. ook niet akkoord ging. Ik heb Laurise ermee geconfronteerd waarom zij deze beslissing wel kon respecteren, maar mijn (dezelfde) beslissing een drama vond. Laurise had geen idee, maar begreep uiteindelijk mijn statement wel na uitleg over een dergelijke actie en de mogelijke impact hiervan. Uiteindelijk is het slaapfeestje – als straf – niet doorgegaan, vanwege een grote mond naar vader in verband met het te vaak te laat komen op school.